盘龙镇在开展新时代文明实践活动中，开展“育苗、春风、提升”行动，充分发挥学生“小手牵大手”作用，助推文明乡风、良好家风、淳朴民风的建设进程，提升农村社会文明程度。

“育苗行动”——发挥社会对学校的帮扶作用。“黄良谓凭着自己的勤劳、诚实，逐渐发展壮大盘龙夏布产业，是改革开放后打开荣昌夏布外贸的第一人……”在大建中心小学四年级一班，同学们认真地聆听老师讲客家人的故事。该镇是重庆市最大的客家方言岛，大建中心小学深入挖掘客家文化，编制《知客家事，做客家人》的客家文化普及课本，并在大建中心小学、花房小学等客家人集聚地小学开展客家文化进校园特色活动，通过听客家人故事、观客家文化陈列室等方式，引导学生做“勤劳、善良、孝道、诚实”的客家子孙。

“春风行动”——发挥学生对家长的影响作用。该镇组织近百名学生志愿者走上街头，通过发放宣传单、清理校园及周边环境卫生等方式，劝导过往行人和周边商贩乱扔垃圾、乱停乱放、占道经营等不文明行为。该镇还开展“千名教师进万家”活动，将文明习惯、人居环境情况等纳入家访内容，发挥学生“小手牵大手”作用，带动家人爱清洁、讲卫生，讲文明，让文明新风吹进万家。

“提升行动”——发挥学校对社会的促进作用。“妈妈虽然身体残疾，但是乐观开朗，积极生活。她虽忙于生计，却没有放下学习，给我和姐姐买了不少书，说要与我们一起成长，共同进步。”合靖中心小学五年级的冉馨琳这样写道。冉馨琳家庭就是该镇在新时代文明实践活动评选出的15户“新时代文明家庭”之一，在全镇营造了浓厚的社会氛围，传递出社会正能量。